От избушки на курьих ножках до современных многоэтажек.
Дома и домики, изображённые в адаптированной для детей форме – на картинках, наглядных пособиях, раскрасках, заданиях и играх для распечатывания.
- Формируем конкретные представления о разнообразии материалов для постройки человеческих жилищ. Даём понимание того, почему дома в разных климатических условиях строятся тем или иным способом. Расширяем знания об особенностях архитектуры и составных частях различных зданий.
- Обращаем внимание на то, что постройка любого дома – это результат прилежного труда. Что люди строят свои жилища и другие здания для улучшения качества жизни, вкладывая в эту работу всю душу и немало усилий.
- Дополняем знания детей об эволюции строительства, представления о том, какими дома были раньше и какими их строят сейчас. Воспитываем любовь и уважение к своему дому и своей малой родине.
Идёт приём заявок
Подать заявку 
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Описание презентации по отдельным слайдам:
Дом и его части
Он стоит, простой и строгий, В однотонном пиджаке, У него карманов много, Провода в его руке, И глаза его, как блюдца, То потухнут, то мигают. И до неба дотянуться Он пытается рукам Отгадай загадку. Кликни мышкой на облачко, чтобы проверить
Дом Бабы Яги ИЗБУШКА на курьих ножках
Дом старика и старухи ИЗБА ЗЕМЛЯНКА
Дом зверей из сказки ТЕРЕМОК
Дом царя Дворец
Дом снежной королевы ЛЕДЯНОЙ замок
Дома бывают разные
Одноэтажный дом Многоэтажный дом «СКАЖИ НАОБОРОТ»
Высокий дом Низкий дом
Большой дом Маленький дом
Старый дом Новый дом
Ветхий дом Крепкий дом
В любом доме есть комнаты
Давайте обставим комнату
дома трёх поросят Давайте вспомним, из какого материала были построены « СКАЖИ КАКОЙ»
Сколько этажей в доме? Какой это дом?
- Моргай Татьяна ВитальевнаНаписать 14293 13.02.2016
Номер материала: ДВ-450271
-
13.02.2016 4998
-
13.02.2016 326
-
13.02.2016 493
-
13.02.2016 997
-
13.02.2016 324
-
13.02.2016 237
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Подпишитесь
на нашу email-рассылку
7 ярких архитектурных проектов для детей
Работая над проектами для детей, архитекторы сами погружаются в атмосферу сказки и волшебства, а потому дают своей фантазии полную свободу. Отсюда столько ярких красок, необычных форм и неожиданных решений.
В Международный день защиты детей мы хотим показать вам семь проектов, увидев которые вы тоже захотите окунуться в эту беззаботную и счастливую атмосферу детства.
Этот красочный дизайн для магазинчика мороженого в Норвегии разработали дизайнеры из Scenario Interior Architects. Главным персонажем здесь является Эскимоника — символ компании-производителя Diplom-Is.
Эскимоника жила на Северном полюсе, где все было бесцветным и серым. Она пожаловалась своему лучшему другу полярному медведю, который сказал, что она должна просверлить отверстие во льду. Сказано — сделано. Эскимоника одолжила машину для бурения льда и вместе со своим отцом просверлила отверстие во льду. Вдруг из отверстия, словно взрыв, выплеснулись всевозможные цвета, которые она только могла себе представить, и раскрасили все вокруг.
Дизайнеры постарались отразить внутри магазина ее мир. Колонна в центре помещения, словно соломинка, выплескивает из себя всевозможные цвета, ароматы и вкусы. Стены были покрыты рисунками, которые поддерживают общее настроение в других частях комнаты. На пол дизайнеры положили листы “льда” и построили небольшую деревянную палубу перед кассой. “Это было сделано для того, чтобы дети были выше, когда они подходят к кассе, — так они могут почувствовать себя равными взрослым”, — поясняют дизайнеры.
В парижском пригороде Булонь-Бийанкур есть детский сад, который просто невозможно не заметить. Ведь огромный желтый жираф в буквальном смысле протыкает насквозь трехэтажное здание центра.
Гигантский жираф выполняет роль опоры, на которой лежит последний, нависающий над землей третий этаж детского центра. С улицы видны только ноги и длинная шея с головой, тело же полностью скрыто внутри здания.
Также на территории детского сада архитекторы поселили белого медведя (размером чуть поменьше) и семью божьих коровок. Видеть их будут только малыши, теперь с удовольствием несущиеся по утрам в детский сад.
Само здание решено было сделать максимально простым и удобным для его маленьких хозяев. На каждом из трех уровней абсолютно белого лаконичного здания организованы детские площадки, в том числе под открытым небом. Снаружи постройка полностью облицована белым гофрированным железом.
Вход расположен в торце здания, чтобы посетители могли прогуляться в ногах у жирафа и уж точно перестали следовать наставлениям Бармалея. Ходить гулять в Африку можно, и это абсолютно безопасно.
Гонконгский дизайнер Джои Хо разработал жизнерадостные интерьеры нового учебного центра для детей “Весна”, расположенного в Гонконге.
Работая над концепцией, автор попытался взглянуть на будущий проект глазами ребенка и в конечном итоге помочь детям в развитии их учебного потенциала.
Кроме того, одной из главных целей проекта стало стремление объединить ребенка и взрослого, создать пространство, которое сможет быть интересным для обоих поколений. “В то время как дети учатся, мы хотим пригласить взрослых принять участие в этом процессе и помочь им посмотреть на мир с точки зрения ребенка. В конце концов, мы надеемся, что наш дизайн поможет облегчить диалог и взаимодействие между детьми, родителями и педагогами”, — говорит дизайнер.
Было разработано два типа мебельных систем для детей и взрослых, которые расположены вместе в различных функциональных зонах. Например, в ванной комнате есть двойной умывальник в виде гигантского фонтана. Это дает возможность детям превратить мытье рук в веселое занятие и, самое главное, позволяет взрослым и детям пользоваться одним и тем же предметом вместе.
Все лучшее — детям. Авторы этого детского сада в японском городе Фукуока построили здание, в котором 90 детей могут расти в неограниченной свободе — как физической, так и моральной. И все благодаря цвету.
Основной элемент детского сада — фасад, который главный архитектор проекта Эммануэль Мюро называет цветной рощей. Для Эммануэль работа с цветом – привычное дело. Француженка, живущая в Токио с 1996 года, постоянно экспериментирует, создает инсталляции и раскрашивает свою архитектуру во все цвета радуги.
В главной детской комнате Эммануэль расставила 200 коробок в 25 разных цветах — каждая из них принадлежит ребенку и используется для хранения вещей. В лестницах, соединяющих четыре этажа, использовано 18 цветов, и по мере движения по зданию вокруг детей сменяются цвета и на стенах.
Цвет управляет всем в этом детском саду, и, по мнению Эммануэль, которое, к счастью, совпадает с мнением заказчиков, такое разнообразие цветов будет развивать в детях огромный спектр чувств и помогать им осознать собственную индивидуальность. А разноцветная роща, ставшая еще и логотипом детского сада, будет тихонько наблюдать за малышами с самой выгодной позиции.
В Шанхае есть кафе, которое представляет собой рай для семей с детьми. Здесь все пространство — одна большая игровая зона с множеством горок, тоннелей, бассейнов и игрушек. По сути, родители, обедающие здесь за столиками, смотрятся совершенно инородно в этом невероятном царстве детей.
Если присмотреться, то на огромной игровой площадке, в которую превратился ресторан, проступает некий сюжет: это старый замок или старый город (например, в нем явственно видятся какие-то силуэты и характерная ажурность Дворца дожей), над которым взмывают многочисленные воздушные шары разных форм и расцветок.
Казалось бы, просто милый сказочный сюжет. Но нет! Дизайнеры видят в этом метафору и указывают на нее нам: классические силуэты старого города — это про родителей. А взмывающие шары — это витальная детская энергия и их неудержимость. А все вместе, конечно, про контраст поколений, “отцы и дети”, крепкое и надежное, яркое и легкомысленное…
Впрочем, детей никогда не интересовали концепции, зато обстановка им очень нравится. Под каждым из “воздушных шаров” размещены игровые бассейны: где-то с пластиковыми шарами, в которых так весело нырять, где-то с подобием песка, где-то с игрушками (целый бассейн с игрушками!).
В детском саду должно быть комфортно детям и спокойно их родителям, когда они отводят их туда на целый день. Архитекторы бюро MAD создали детский сад в маленьком японском городке Окадзаки, перестроив старый двухэтажный дом и сохранив в нем домашний уют.
Семья, которой принадлежит этот дом, решила, что хочет сделать свое жилище полезным, к тому же он все равно стал слишком мал для них. Главной их идеей стало создать такой детский сад, в котором дети чувствовали бы себя как дома.
Внешне детский сад похож на какую-то магическую пещеру, и именно этого и добивались архитекторы. “Мы хотели создать игривую архитектурную форму, которую дети будут вспоминать, когда вырастут”, — рассказывает главный архитектор MAD Ма Янсунь.
Кстати, игривости зданию добавляет горка, которая спускается со второго этажа прямо во двор — на игровую площадку перед детским садом.
В Москве тоже есть достойные проекты для детей. Один из них — детский сад, который оформили Елена и Кирилл Чебурашкины. Они придумали комплект мебели, с помощью которого решили массу проблем типового сада.
Главной проблемой этого сада была теснота. Группа, над помещением которой предстояло поработать Чебурашкиным, не имеет отдельной комнаты для сна. При этом площадь ее около 70 м², так что воспитателям приходилось дважды в день заниматься трансформацией пространства, что отнимало у них кучу времени и сил. Дизайнеры начали с того, что изменили расположение и конфигурацию некоторых межкомнатных перегородок. Они немного уменьшили размеры буфетной комнаты, но за счет современных систем хранения сделали ее в два раза более функциональной и вместительной.
Главные изменения коснулись основной комнаты, которая выполняет сразу много разных функций: спальня, столовая, учебный класс и игровая. Неудивительно, что почти все придуманные Чебурашкиными предметы обстановки тоже выполняют как минимум две функции одновременно и приспособлены для компактного хранения.
Ну а самая необычная вещь в обновленном интерьере — это система кроватей, получившая название “Гараж”. Спальные места, боковины которых сделаны в виде машинок, легко выдвигаются из-под подиума, занимающего примерно половину комнаты. Задвигаются они так же легко, при этом — на радость воспитателям — их не надо застилать покрывалами.
Помещение благодаря подиуму стало более сложным, с понятным делением на функциональные зоны. Верхняя часть — это столовая и по совместительству комната для детских занятий. А нижняя, куда во время тихого часа выдвигаются кроватки, — игровая. Ограждение подиума тоже используется для дела: на нем крепятся таблички для развивающих занятий.
